W ramach projektu uczniowie uczestniczą w zajęciach, podczas których utrwalają zdobytą na lekcjach wiedzę. Ostatni miesiąc projektu upłyną na zajęciach z programowania. Uczniowie wręcz pokochali małego kotka ze Screcha. Bardzo chętnie tworzyli w tym programie gry. W listopadzie stworzyli pierwszą grę matematyczną, poznali metody tworzenia odpowiednich skryptów. Na to miast w grudniu doskonalili ją lub tworzyli zupełnie nową grę. Odbył się także konkurs między klasowy na matematyczną grę rozgrywaną na komputerze lub tablecie. Na pozostałych zajęciach uczniowie stworzyli zagadki matematyczne dla uczniów klas młodszych utrwalające znajomość tabliczki mnożenia. Uczniom bardzo zajęcia w ramach projektu przypadły do gusty, chętnie brali w nich udział, oraz proponowali innym nauczycielom w szkole by na zajęciach wykorzystywać różnego rodzaju gry dydaktyczne. Na pewno zajęcia z programowania będą dalej kontynuowane w szkole. „Projekt dofinansowała Fundacja mBanku”